Stroke Can Impact a Child's Language، Hand-Eye Coordination - Kid's Health -

Anonim

THURSDAY ، 2 فبراير 2012 (HealthDay News) - انخفاض معدل الذكاء ومشاكل في المهارات الحركية البصرية واللغة شائعة بين الأطفال الذين نجوا من السكتة الدماغية الشريانية ، وفقا لدراسة جديدة. > شملت 42 طفلاً من الناجين من السكتات الدماغية الذين خضعوا لفحص عصبي نفسي بعد 10 أشهر على الأقل من السكتة الدماغية الإقفارية ، والتي تحدث عندما يتم سد تدفق الدم إلى الدماغ. قيم الاختبار قدرات التفكير والمهارات الأكاديمية والذاكرة واللغة والمهارات الحركية البصرية.

المهارة البصرية الحركية هي القدرة على عمل العينين واليدين معًا ، مثل الكتابة والمقصات وصيد الكرة القيام بمجموعة من الأنشطة اليومية الأخرى.

كان متوسط ​​معدل الذكاء لدى الأطفال حوالي 94 ، وهو ما يمثل متوسط ​​المدى ولكنه أقل من المتوسط ​​لجميع الأطفال (100). وقال الباحثون إن النتيجة الأكثر أهمية هي أن الناجين من السكتات الدماغية في مرحلة الطفولة لديهم وظيفة بصرية أقل حراجة ودرجات لغوية أقل بكثير من الأطفال الآخرين.

لم تكن المهارات الأكاديمية والذاكرة أقل بكثير من المعتاد في الناجين من السكتات الدماغية في مرحلة الطفولة. وقال الباحثون إن نوع السكتة الدماغية أو حجمها أو موقعها لم يكن تنبؤات مهمة للنتائج النفسية العصبية على المدى الطويل.

تشير النتائج إلى أن الناجين من السكتة الدماغية في مرحلة الطفولة يجب أن يتم تقييمهم بدقة من أجل الحاجة إلى تدخلات مستهدفة لتحسين المهارات الحركية البصرية والمهارات اللغوية. يجب على الدراسات المستقبلية تقييم فعالية هذه التدخلات.

كان من المقرر تقديم الدراسة يوم الخميس في اجتماع جمعية السكتات الدماغية الأمريكية في نيو أورليانز.

لأن هذه الدراسة قدمت في اجتماع طبي ، يجب أن ينظر إلى البيانات والاستنتاجات كما تمهيدي حتى يتم نشره في مجلة مراجعة الأقران.

arrow