الأطفال الذين يعانون من اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه يريدون أن يتعلموا مثل أي أطفال آخرين ، لكن يمكن أن تشكل المدرسة تحديًا بسبب الصعوبات في الجلوس والتركيز والاستماع. يمكنك زيادة فرص نجاح طفلك في المدرسة من خلال العمل مع مدرس طفلك ودعمه ، سواء تم دمج ابنك أو ابنتك أو في صفوف لطلاب التعليم الخاص.
إليك أفضل طريقة للعمل مع معلم طفلك نيابة عن طفلك :
- خطط للمستقبل. اطلب اللقاء قبل بدء العام الدراسي. ناقش كيف يمكنك المساهمة في نجاح طفلك في المدرسة. تحدث عن أهدافك لطفلك وكيف يمكن الوصول إليها. اكتب هذه الأهداف بحيث يكون لديك سجل. يجب عليك أنت ومعلم طفلك وضع خطة سلوك مدرسي لطفلك والاتفاق على أن كل واحد منكم سيتابعها عن كثب. يمكن أن تتضمن الخطة استراتيجيات لتثبيط السلوك التخريبي ونظامًا لمكافأة السلوك الناجح. ﯾﻧﺑﻐﻲ أن ﺗﮐون ﻣرﻧﺔ ، ﻋﻟﯽ اﻟرﻏم ﻣن ذﻟك ، إذا ﮐﺎن ﯾﻟزم إﺟراء اﻟﺗﻐﯾﯾرات ، ﻓﯾﻣﮐن أن ﺗﮐون.
- طﻟب ﺧدﻣﺎت ﺧﺎﺻﺔ. قد يكون بعض الأطفال الذين تم تشخيص إصابتهم باضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه مؤهلين للحصول على خدمات التعليم الخاص. إذا كان طفلك مؤهلاً ، يجب أن تقوم المدرسة بتصميم برنامج التعليم الفردي (IEP) له. ساعد المدرسة على تطوير برنامج IEP الخاص بطفلك من خلال توفير أكبر قدر ممكن من المعلومات حول نقاط قوته وضعفه. أيضا ، قم بإعداد جدول لمراجعة برنامج IEP بانتظام طوال العام الدراسي. قم بتحميل المدرسين بالمعلومات.
- تأكد من أن المعلم على دراية بأدوية ADHD التي يتناولها طفلك وأية علاجات ، مثل العلاج السلوكي ، طفل يمر. وصف نقاط القوة والضعف لدى طفلك ، ووصف على وجه التحديد كيف يؤثر ADHD على سلوك طفلك. أخبر المعلم بما وجدته للعمل بشكل أفضل لطفلك ، مثل ما هي المكافآت التي تحبها وما الذي يحفز سلوكها الجيد. شجع معلمي طفلك على أن يكونوا منفتحين معك ، حتى لو كان من الصعب سماع ما يقولونه. حدد كيف ستبقى على اتصال وثيق.
- بعض المعلمين يفضلون البريد الإلكتروني ، يقول شارون ميرفي ، ميدل ، مدير التعليم بمدرسة جلينهولم في واشنطن ، كونيكتيكت ، وهي مدرسة داخلية للطلاب الذين يعانون من اضطرابات عاطفية وسلوكية ونقص الانتباه. سوف يكتب آخرون في كتاب الواجب المنزلي يرسلونه إلى المنزل مع طفلك كل ليلة. يقول مورفي: "يعتمد الكثير على عمر الطفل". "لن يأخذ أي طفل في المدرسة الثانوية كتابًا للتواصل ذهابًا وإيابًا". افعل أيًا كان الأفضل لك ولطفلك والمعلمين. يقول مورفي: "التواصل المستمر مهم ، سواء كان محادثة أم مكتوبة. سيقوم الكثير من المدرسين بإرسال بريد إلكتروني أو مشاركة أرقام هواتفهم معك ". دع المدرس يعرف أنك مهتم بالواجبات المقبلة والمشروعات طويلة الأجل حتى تتمكن من التخطيط والعمل وفقًا لذلك مع طفلك. لا تفوّت حضور الاجتماعات
- حتى في عصر التكنولوجيا لدينا ، يجب أن تلتقي وجهًا لوجه بمعلم طفلك بانتظام. يعد الفصل الدراسي هو الإعداد المثالي لأنك تحصل على فهم أفضل لبيئة التعلم. اتفق على وقت مناسب للطرفين. حاول ألا تفوت أي اجتماع. يمكن أن تظهر الأشياء الممنوحة ، ولكن إظهار التزامك بعدم الاضطرار إلى إعادة جدولة باستمرار. لا تحمل الضغائن.
- "من المفيد أن تذهب إلى العام الدراسي الجديد مع الموقف الذي يمكنك العمل به معا وجعل هذا العمل ، يقول مورفي. "أعتقد أن الجميع سوف يبذل قصارى جهده من الحصول على الذهاب. لا تفترض فقط لأن المعلم الذي قدمه طفلك في العام الماضي قد أعطاك بعض الصعوبة ، فإن هذا سوف يكون كذلك. "وبوصفه والد الطفل المصاب باضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه ، فمن المهم أن تكون إيجابياً وأن ترى الخير في المواقف بدلاً من التركيز على المشاكل قضايا صغيرة. تقديم الدعم للواجب المنزلي.
- وعد بالإشراف - ولكن لا تفعل - الواجبات المنزلية لطفلك. يقول مورفي: "ساعد طفلك على إنشاء روتين منزلي. تعرف على المهام من مجلد الفروض المدرسية أو موقع ويب المدرسة. حدد وقتًا محددًا ، مثل قبل العشاء ، ومكانًا لطفلك للقيام بواجبه المنزلي. تأكد من أن فضاءاتها المنزلية خالية من الفوضى وبعيدًا عن الحيوانات الأليفة والتلفزيون وغير ذلك من الانحرافات. قم بوضع الواجبات المكتملة في مكان محدد حتى يتذكر طفلك إعادتها إلى المدرسة في الصباح. أنت أفضل محامي طفلك. إذا كنت مشاركًا بشكل وثيق في تعلم طفلك ، فسوف يرغب مدرسا طفلك في المساعدة أيضًا. إبقاء الاتصالات مفتوحة ومشاركة المعلومات. معًا ، يمكنك مساعدة طفلك على النجاح في المدرسة.
