المزيد من الأدلة على أن ألعاب الفيديو العنيفة تساعد على تحفيز العدوان - صحة الطفل -

Anonim

كلما زاد عدد الأشخاص الذين يمارسون ألعاب الفيديو العنيفة ، زادت مستويات سلوكهم العدواني ، حسبما وجدت دراسة جديدة. تضمنت الدراسة 70 طالبًا جامعيًا في فرنسا تم تعيينهم للعب لعبة فيديو عنيفة أو غير عنيفة لمدة 20 دقيقة في اليوم على مدار ثلاثة أيام متتالية.

أولئك الذين لعبوا ألعاب عنيفة ، مثل "نداء الواجب 4" و "شجب 2" ، أظهروا زيادات في التوقعات العدائية والسلوك العدواني يوم لعبوا. هذا لم يحدث في الأشخاص الذين لعبوا ألعابًا غير عنيفة مثل "Dirt2" ، وفقًا للدراسة ، التي نشرت على الإنترنت قبل الطباعة في عدد مارس من عام

Journal of Experimental Social Psychology . The تقدم الدراسة دليلاً على أن الآثار السلبية للعب ألعاب الفيديو العنيفة يمكن أن تتراكم مع مرور الوقت وتسبب الناس في رؤية العالم كمكان معادٍ وعنيف ، كما يقول المشارك المشارك في الدراسة براد بوشمان ، أستاذ الاتصالات وعلم النفس بجامعة ولاية أوهايو.

"بعد لعب لعبة فيديو عنيفة ، وجدنا أن الناس يتوقعون من الآخرين التصرف بعنف" ، قال بوشمان في نشرة إخبارية جامعة. "هذا التوقع قد يجعلهم أكثر دفاعية وأكثر قدرة على الاستجابة بالعدوان بأنفسهم ، كما رأينا في هذه الدراسة وفي دراسات أخرى أجريناها."

لأن الكثير من الشباب يلعبون بانتظام ألعاب الفيديو ، من المهم معرفة وقال بوشمان: "إن اللعب بألعاب الفيديو يمكن مقارنته بتدخين السجائر". "سيجارة واحدة لن تسبب سرطان الرئة ، ولكن التدخين على مدى أسابيع أو شهور أو سنوات يزيد من المخاطر بشكل كبير. وبالطريقة نفسها ، فإن التعرض المتكرر لألعاب الفيديو العنيفة قد يكون له تأثير تراكمي على العدوان" ، أوضح. من المستحيل أن تعرف بالضبط كم من العدوان قد يزداد بين الناس الذين يلعبون ألعاب الفيديو العنيفة لأشهر أو سنوات ، قال بوشمان.

"نحن نعرف أكثر إذا كان بإمكاننا اختبار اللاعبين لفترات أطول من الزمن ، لكن هذا ليس عمليًا. وأشار إلى أنه "أخلاقيًا." (

). "أتوقع أن تتراكم الزيادة في العدوان لأكثر من ثلاثة أيام. قد يكون مستقراً في النهاية. ومع ذلك ، لا يوجد سبب نظري للاعتقاد بأن العدوان سيتراجع مع مرور الوقت ، طالما أن اللاعبين لا يزالون يلعبون الألعاب العنيفة.

على الرغم من أن الدراسة وجدت ارتباطاً بين ألعاب الفيديو العنيفة والعدوان ، إلا أنها لم تؤسس لعلاقة مباشرة بين السبب والنتيجة

arrow