الاثنين ، 9 يوليو 2012 (أخبار HealthDay) - على الرغم من أن العنف في المواعدة هو مشكلة معترف بها تقول دراسة جديدة أن المراهقين الأمريكيين ، معظم مستشاري المدارس الثانوية ، يقولون إن مدرستهم لا توفر أي تدريب أو إرشادات للتعامل مع العلاقات العاطفية الرومانسية.
لقد وجدت الأبحاث السابقة أن ما بين 10 إلى 30 بالمائة من المراهقين قد أصيبوا بجروح جسدية بسبب صديق أو صديقة ، وفقا لمعلومات أساسية في الدراسة. وتوصل الباحثون إلى أن تعاطي المواعدة يرتبط بالأفكار الانتحارية وزيادة الوزن والأمراض التي تنتقل عن طريق الاتصال الجنسي وغيرها من مشكلات الصحة الجسدية والعقلية.
لكن الدراسة الجديدة تقول إن منع الاعتداء على المواعدة ومساعدة الضحايا ليس من أولويات المدارس الثانوية في الولايات المتحدة.
"وجدنا أن غالبية المدارس ليس لديها بروتوكول للتعامل مع حوادث الاعتداء على المواعدة بين المراهقين" ، قال كبير الباحثين الدكتور جاغديش خوبشانداني ، وهو أستاذ مساعد في تعليم صحة المجتمع في جامعة بول ستيت في مونسي ، Ind.
"وهذا يعني أن معظم المستشارين في المدرسة لا يعرفون ما يجب القيام به. وهذا ينطبق أيضًا على ممرضات المدارس". الأسباب تختلف من عدم اعتبار تعاطي المواعدة مسألة خطيرة لمسؤولي المدرسة وقال "تردد في المشاركة في العلاقات الرومانسية. كما يخشى البعض من اعتراض الآباء على تدخل المدرسة في الحياة الشخصية أو الجنسية للطفل.
"هناك حاجة إلى مزيد من الوعي والتوعية حول العنف في المواعدة" ، قال خوبشانداني. "يجب على الآباء وموظفي المدرسة التعاون ، ويجب أن تكون هناك تقييمات منتظمة لانتشار هذه المشكلة."
بالإضافة إلى الاعتداء الجسدي والاعتداء الجنسي ، يشمل العنف في المواعدة الاعتداء النفسي. لأن الضحايا المراهقين لعنف المواعدة قد بدأوا للتو ، قد يعتقدون أن السلوك التعسفي هو القاعدة ، والتي يمكن أن تؤدي إلى إطالة الدورة ، كما يقول الخبراء.
بالنسبة للدراسة ، التي تم نشرها على الإنترنت في 9 يوليو / تموز وفي إصدار مطبوعات أغسطس
طب الأطفال ، أرسل فريق Khubchandani استبيانا إلى 550 من مرشدي المدارس الثانوية يسألون عن تدريبهم وقدرتهم على التعامل مع العنف في المواعدة بين المراهقين. قال أكثر من 81 في المئة من المستجيبين أن مدرستهم ليس لديها بروتوكول للرد على تقرير العنف في المواعدة. <99> قال تسعون بالمائة أنه لم يكن هناك تدريب للموظفين في السنتين السابقتين فيما يتعلق بالضحايا من ضحايا الاعتداء على المواعدة ، وقال أكثر من ثلاثة أرباعهم إن مدرستهم ليس بها لجنة تتعامل مع قضايا الصحة والسلامة بما في ذلك إساءة المعاملة علاقات صحية.
لكن غالبية المستشارين (61 في المائة) قالوا إنهم أتيحت لهم الفرصة لتقديم المشورة لضحية عنف المواعدة في السنتين السابقتين. معظم هؤلاء الذين ساعدوهم كانوا من البنات.
ذكر المستشارون الذين لم يتلقوا تدريباً على إساءة المعاملة في المواعدة أنها ليست قضية خطيرة ، في حين أن أولئك الذين تلقوا بعض التدريب أدركوا أهميتها وكانوا أكثر احتمالاً لمساعدة الطلاب الذين أبلغوا عن ذلك.
د. وقال أندرا ثارب ، عالم الصحة في المراكز الأمريكية لمكافحة الأمراض والوقاية منها ، إن "المراهقة هي فترة عالية المخاطر للعنف الجنسي والتواعد." إنها مشكلة نحتاج إلى العمل عليها مع أي شخص يتفاعل مع أضاف ثارب ، الذي يعمل في قسم منع العنف. "إلى جانب تدريب الموظفين ، يعتقد ثارب أن الطلاب ، سواء كانوا ضحايا أو مرتكبي الجرائم ، بحاجة إلى أن يكونوا متعلمين حول إساءة العلاقة ، لذلك لا يقع اللوم على الضحية ، ولكن على الجناة - حيث تنتمي ،
<> لقد ردت معظم المدارس على تقارير عن العنف في المواعدة من خلال استدعاء أحد الوالدين أو إبلاغ الشرطة بها ، وأخبرت أقل من ذلك الطالبة بخدمات حماية الطفل أو ممرضة المدرسة الطبية أو القانونية. ووجد الباحثون أنالعنف الجنسي والعنف في المواعدة هما موضوعان حساسان للجميع ، وحقيقة أنها ذات طبيعة جنسية تضيف مستوى من الحساسية تجاهها. بالنسبة للمدرسة وأولياء الأمور ، قد يكون من الصعب معالجة هذه المشكلة. "
وقال ثارب إن المدارس بحاجة إلى تهيئة بيئة يتم فيها التعرف على المشكلة ويشعر الطلاب بالأمان عند الإبلاغ عنها
